Семья – основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.
В теории семейного права семья определяется как круг лиц, связанных личными неимущественными и имущественными правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления.
Для многих 9 мая – День Победы является одним из самых почитаемых праздников.
В этом году будет 78 лет со дня Великой Победы – победы нашей страны над фашистской Германией. А что знают наши дети о событии, которое изменило судьбу всего мира? Что для них означает дата 9 мая и как сегодняшним родителям рассказывать детям о Великой Отечественной войне?
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник!
Тема космоса всегда интересна детям, так как это получение новых знаний, простор для фантазии и творчества.
В ходе реализации проекта воспитанники узнали о первом космонавте – Юрии Гагарине, о первой женщине, полетевшей в космос – Валентине Терешковой и о нашем земляке – герое России Александре Самокутяеве.
Первые чувства патриотизма. Доступны ли они в дошкольном возрасте? Можно сказать, что да дошкольнику доступны чувства любви к своей семье, родному краю, селу, родной природе. Это и есть начало патриотизма, который рождается в познании, а формируется в процессе повседневного целенаправленного воспитания.
31 марта исполняется 141 год со дня рождения Корнея Ивановича Чуковского – русского писателя, поэта.
В преддверии этой даты в средней группе №2 был реализован проект «Любимые сказки Корнея Чуковского».
С проблемой детского агрессивного поведения приходилось сталкиваться практически каждому. Драки могут происходит в любом месте — дома, на улице, в садике. Такое поведение может спровоцировать большие неприятности для участников ссор и их родителей. Существует большое количество причин, снизить частоту конфликтов поможет их устранение причин, внимательное отношение к детям.
ГИПЕРЕАКТИВНОСТЬ – ЧТО ЭТО? Гиперактивность – это не поведенческая проблема, не «распущенность», как думают многие. Это медицинский диагноз, который может поставить только специалист. В основе гиперактивности лежит нарушение функций головного мозга. Важно отличать ребенка неусидчивого и подвижного от гиперактивного. У гиперактивных детей часто наблюдаются беспокойные движения в кистях и стопах. Они могут встать со своего места во время занятия, постоянно крутятся и вертятся, не могут спокойно играть. Они болтливы и отвечают на вопрос, не дослушав до конца. Сначала делают, а потом думают. Импульсивные, взрывные, чрезмерно отвлекающиеся – это все о них.
Жизнь каждого человека буквально пронизана контактами с другими
людьми. Потребность в общении – одна из важных человеческих
потребностей.
В общении и в отношениях с другими людьми человек может
почувствовать и понять самого себя, найти свое место в мире
